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行家:vkorain2012 时间:2012-04-06高考超常发挥十大金子般的秘诀一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-04-01考生非常关注2012年的高考形势,这个高考形势实际上是分成两大部分:考生所关心的首先是今年的招生形势或者叫做录取的形势;另外一个问题就是考生特别关心的今年高考试题也就是命题的走向,或者叫做考试内容、检测方向以及试题难度的走向。我们分成两部分,一部分一部分 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-04-05百日冲刺之复习三大要领在上一讲的百日冲刺讲座当中,微课网尹老师为我们讲了高考的复习误区都有哪些.那么这一讲呢,我们继续请尹老师为我们讲解走出高考复习误区,我们的百日冲刺的要领是什么?们应当抓哪些东西?我想这个复习有几点应该引起同学们的注意,老师们也得 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-04-01一、忌知识错误知识错误,指举例时在时间、地点、人物、事件、籍贯等细节方面的错误。我们知道文章的生命力在于真实,凭借张冠李戴、添枝加叶的论据,道听途说或“想当然”的材料是难以服人的。此类错误一旦出现,必然使人对论据的真实度产生怀疑,从而必然影响对作文分 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-03-272010年11月,佛山市教育局启动了首届中小学新课程优秀微课征集评审活动,各级学校和广大教师对这种新型的资源建设和应用模式表现出极大的热情和兴趣,并积极参与了此项活动。全市共征集到1700多节优质规范的教师微课参赛作品,内容覆盖了小学、初中和高中各学科的教学重 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-03-27微课的分类1、按照课堂教学方法来分类。根据李秉德教授对我国中小学教学活动中常用的教学方法的分类总结,同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性,笔者初步将微课划分为11类,分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演 ...[详细]

行家:vkorain2012 时间:2012-03-27区域微课资源的开发1.内容规划区域教育行政部门必须首先做好微课建设内容的整体规划,确定建设方案和进程,形成建设规范和体系,避免重复和无序开发。内容规划的一项重要工作是要按照新课程标准并结合本地区使用的教材,组织教研员和一线学科专家共同确定各学科各年级 ...[详细]

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“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

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