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百日冲刺——走出复习误区

2012-04-02 12:04:20 本文行家:vkorain2012

百日冲刺——走出复习误区今天距离2012年的高考还有100天左右的时间,我们已经进入了高考百日冲刺阶段。那么在百日冲刺阶段我们需要注意些什么呢?这里边有两个问题要谈清楚,在没谈误区之前我们先说一说,这高考进入百日冲刺以后,我管这一段时间叫做“黄金时段”,一般同学和老师习惯叫冲刺阶段,我想这个冲刺阶段早了点,应该作为一个月的时间叫冲刺比较合适。所谓黄金时段就是说整个这一年的高三学习最宝贵的时间就是这

百日冲刺——走出复习误区
今天距离2012年的高考还有100天左右的时间,我们已经进入了高考百日冲刺阶段。那么在百日冲刺阶段我们需要注意些什么呢?
这里边有两个问题要谈清楚,在没谈误区之前我们先说一说,这高考进入百日冲刺以后,我管这一段时间叫做“黄金时段”,一般同学和老师习惯叫冲刺阶段,我想这个冲刺阶段早了点,应该作为一个月的时间叫冲刺比较合适。所谓黄金时段就是说整个这一年的高三学习最宝贵的时间就是这一百天。将来一个月的时候,我们再安排一些讲座,告诉同学这一个月该怎么办。
我们先说这一百天,这一百天首先的第一个问题就是一百天里有很多事情要做:
第一件事就是体检的问题。
高考体检,北京是3月1号正式开始,全国各地的时间大致差不多,都要在这个阶段进行体检。
体检问题我不想多说,我只想提醒家长和考生,体检对于高考录取是非常重要的,特别是一些理科的学生,你的一些体检指标会对你的专业构成相关的一些系数。比如你的色盲很重,或者有红绿色盲,那么你要学医学那就很困难了。
所以体检之前一定要保证一个良好的心理状态和良好的生理状态,就是体检前这两天要保证充足的睡眠,饮食最好要清淡一些,少油少盐,不要搞辛辣的食品。这样在验血,在各项的过程当中都会把你身体最好的状态能够通过体检展示出来。因为最终录取的时候是一张体检表,是各项指标。那么要保证各项指标非常正常或者是非常优秀,那么就需要在体检前保证自己的心理状态和生理状态是最佳的状态。这里包括睡眠,饮食,希望家长敦促孩子一定要注意。我们有些同学不大注意,在体检前特别疲惫。所以体检的时候,孩子的生理状态是很差的生理状态,检出来的结果,显然不够好。比如有的同学甚至平时根本没有血压高的毛病,体检的时候反而出来血压高,还要反复的去体检,就造成麻烦。这是一件事啊,我不想多说。我想学校和班主任老师也会很多嘱咐你们。 3月份还要做的一件大事:就是一模、二模。有的区县还要安排三模。
在没讲一模、二模之前,我们先说说所谓的零模。北京市管上学期期末考试,习惯叫零模。他是对这个“一”之前说的。其实上学期的期末考试不属于模拟范围,因为它仅仅是在第一学期基础知识复习完了以后的一次阶段性的测试,不属于全面的测试。但是这种阶段性的测试,各区都有各区的统计数据,统计出来以后,每个同学的分数都有一个位置。有的同学考得不错,心情比较舒畅。有的同学考的不好,心情不太好,心里受到了一定的打击。我想这是大可不必的。因为零模,我们姑且按照大家的说法叫零模吧 ,这个成绩说明不了什么问题,顶多说明你在第一学期基础知识复习的部分可能会有些漏洞。我想把问题暴露出来无论如何它是一件好事情。只要你明白问题在哪,为什么发生这些问题,原因搞清楚。我想对你的复习还是有好处的。那么今天我要说的一、模二模的问题,有的区县还要搞三模。特别是一模,我们说的一模、二模叫做模拟考试,它是模拟高考进行的考试,各区县北京市包括全国的其他省市模拟考试那是十分重视的。我原来在教研中心工作,这个模拟考试的试题是需要很早就开始做准备,需要磨合。
首先是一模、二模这两套题一起出来,就把这知识点要覆盖住,把通过知识点考察的能力水平能力要求覆盖住,这是其一。其二,这两套题是配套的。
第二、就是各区县之间也有一些往来。
你比如原来在西城的时候,和海淀和东城 我们在命题的时候都有一些往来,就是希望押不同的内容去考。你比如作文,往往东城、西城、海淀就通一通情报,你出什么作文题我出什么。比如你要出话题作文,那么我就出材料作文,那样他就出命题作文。这样岔开了,免得我们大家都出命题作文或者都出材料作文,这样重复了不好。这样使得学生,因为将来你比如说西城会做东城和海淀的卷子而海淀的会做东城和西城的卷子,这样涉猎的面就会广一些。
我主持过许多年的模拟试题的出题工作,一模试题的出题是完全按照高考的难度值、高考的题型以及高考试卷的长度去出一模的试题的,所以一模试题应该说是非常接近高考试题的水平,当然不是说每道题高考必定是考。我是说,它的难度值、它的容量、它的考察内容检测方向、检测目标和高考的正式考试是非常靠拢的。二模是一模的一个补充。这个模拟考试有一个很重要的方面,家长和同学一定要清楚,大家想的比较多是模拟考试、是学生填报志愿的一个参考数据,也就是说模拟考试完了以后,各区县都要进行统计,然后进行分数的排队,你能清楚你在大致在排在什么位置。各区县都会给出几条杠杠:比如一本的杠杠是多少分?二本的杠杠多少分?三本的杠杠多少分?然后高职的杠杠是多少分?他会给你出四条线,让你依据这四条线和你的位置去填报志愿。所以家长和同学都非常重视一模的考试,因为它是填报志愿一个重要的参考依据,这个成绩这个位置。
其实考生还应该想到一点:一模,还有一个重要的方面,它是一次演练。模拟考试本身就包括演练这样一个内容。所谓的演练是什么呢?整个的模拟考试的时间安排科目的顺序,都是按照高考进行的,所以这是高考前非常正式的一次演练过程,我想考生应该在一模当中体验、体会高考是如何进行的。
比如说,第一天考语文,考完语文下面的时间怎么安排,在正式模拟考试之前这几天的复习怎么安排?
按我的说法是倒着安排,后考的先复习,先考的后复习。也就是说模拟考试的头一天复习语文,你顺着往前倒。我再说一遍,后考的先复习,先考的后复习,这样正好和考试就合了节拍了。
另外就是时间的把控,心理的调试,这些你都要通过一模考试充分的体验出来,总结出自己考试的经验。因为我们上了十几年学,复习了这么长时间。最终就靠这六个学科,四张试卷的考试来体现你的水平。所以模拟考试一定要认真的总结这方面的经验和教训。就是学会考试,在一模考试当中要体现出来,这是一模考试的第二个意义。记住:一模的意义:第一是报志愿的参考依据;第二是一次演练。
第三,对于成绩,我个人觉得不必看得过重。
因为它无论如何它是一次测试 看看你总的复习进行的如何,基础知识有没有漏洞,能力的欠缺是什么,哪一块还没有复习到。所以它是一次除了是一次演练以外,它也是一次检查,对考生前一个阶段一个总的检查。考好了固然高兴,考不好也没有关系。我刚才已经说了在模拟考试当中把问题暴露出来无论如何这是一件好事。当然模拟考试之后还有二模、三模,现在的问题是什么呢?现在问题是能不能正确对待一模、二模,特别是一模的考试。把它看成是一次演练,把它看成是一次检验,当然考出来的成绩,也是我们填报志愿的一个参考依据。后边就如何正确对待一模考试我还要专门讲一讲。有的区县还要安排三模考试:就是到了最后,有些题目教研员觉得非常重要,这是模拟考试要进行一下。第三块要进行的就是填报志愿,100天里面还有一项很重要的工作就是填报高考志愿。全国不一样,有的是考完以后再填报志愿,但是相当一部分省市比如北京,是在考试之前填报志愿,这个填报志愿的工作非常重要。
我接触的许多咱们北京的孩子和家长他们采取的办法是分工合作,填报志愿由爸爸妈妈来解决,孩子负责考试。我不同意这种做法。因为你最终选择的学校,特别是选择的专业,是孩子要从事学习和工作的。在这么多年从事高考研究和同学和家长接触过程当中我发现孩子到了大学之后他不喜欢这个专业。你比如有一个孩子,是咱们北京市一所很著名的高中的学生。他爸爸是个解放军医院的医生,他希望孩子也学医。在没有征得孩子完全同意的基础上,爸爸就替孩子填报了志愿,北京大学北京医学院,考上了,孩子不愿意去。我问孩子为什么不愿意去?他说我一看见血我就晕——晕血。我说既然是这样,为什么你爸爸非得让你报呢,他说我爸爸是一心一意想要继承他的这个事业,我想这就是家长犯的一个很严重的错误。这个孩子最后是重新复读。复读以后,还是考上北大了,但不是医学院。类似这种现象屡见不鲜,很多。
我希望家长应该注意,在填报志愿的问题一定要尊重孩子。当然在填报志愿的问题上家长可以帮助孩子做许多工作,但不能越俎代庖。毕竟是孩子要学这个专业,毕竟是孩子将来从事这一份工作。在百日冲刺里边的三件大事:一是体检、二是模拟考试、三是填报志愿。这三件事我觉得对于我们百日冲刺复习,都是非常重要的。要端正一些认识,把它和我们的复习工作有机的结合起来,每一项工作都不可忽视,每一项工作对于高考最终的录取都非常重要。所以在没有讲百日冲刺复习误区的时候,我想把这几件事说清楚,希望引起同学们的注意。
那么我们下边的话题就转入了刚刚说的百日冲刺复习,也就是我所说的黄金时段复习,高考复习的误区是什么?
起码有这样几个误区要引起我们的同学和家长的注意:
第一个误区就是这个复习的难度控制是不是越难越好
许多家长认为包括一些老师认为高考是难的,所以高考复习就是越难越好,是这样吗?
不太恰当。许多同学和许多老师都有这样的观点,特别我们有些老师,只有通过难题才能展示自己才能,这可不行。同学也要注意,这是一个误区:就是高考复习越难越好。
我曾经遇到过这样一个家长,那时我还没有退休。他做某区县的题,他觉得这个区县的题好。他觉得西城区的题不够好。我问他原因是什么,他说你们的题不难,人家的题难。我说你的认识是错误的因为原来西城区的题,按照我们的命题的指导思想是走中档试题,少丢分、多得分的路子。
我说一句话,高考试题不是每一道题,都是给每一个考生预备的。满分750,他里面有两成的难题,这个难题有的时候是很难的。比如数学最后一道题或者数学接近于最后一道题有些设问,那个难度值是零点零几,十分的题才得零点几分,很难的。那样的题是给考清华、北大的学生预备的。如果每一道题都是给每一个考生预备的,那就可以得700和700以上。实际上不是,我们许多学生难题根本就不会做,包括理科综合的物理题,你要构建物理模型,我们好多孩子基本上得不到分,这都是很正常的现象。
所以高考复习方向绝对不是越难越好,是针对性越强越好。作为老师来讲,你要把握你这个班级它的水平,按它的水平去做。这是一个很重要的误区。
所以我觉得,我希望同学在高考复习的时候把难度降下来。命题专家认为是难的题我们当然觉得很难;命题专家认为是中低档试题,有的时候考生还是觉得很难,这就是高考。
但是高考复习我个人觉得要走中低档题少丢分、多得分这样一个路子。甚至于我可以跟考生讲,到高考的时候没有舍弃就没有收获。
你必须有些题要把它舍弃,不是你的题,你应该大大方方的舍弃。这是给考清华、北大的学生预备的。我就上个一本或者上个二本,这题我就放弃了。只有这样舍弃,你才能够争取更多的时间把你应该得到的分,应该做的题把它做会。我想这是第一个误区。家长一定要注意,同学更要注意,老师和家长引导同学针对自己的水平抓住复习的一些重点。
第二个误区就是以练代复习,以做题代复习。
黄金时间段里面我所了解的学生一个很大的误区就是这个,你在学校里面教过高三,你回忆回忆是不是这样啊?每年一模完了以后:你是海淀的,马上得做西城的,得做东城的,那个时候宣武,崇文还有还得做做他们的。唯恐把有些区县的题落下,当然不可能都做,选择一些你认为比较好的区县的题做,那个学生就开始轮番的做模拟试题。做完这一轮,刚刚结束,又就开始做二模了。二模做完本区的紧接着又做东城、西城、崇文、宣武、顺义,又做一轮,就是这个高考的黄金时段以练习以做题代替复习,这也是个误区。
这高考是在考试知识的同时,侧重考查能力,不能够以练代替复习。许多东西包括这六个学科,语、数、外、史、地、政,语、数、外、理、化、生,许多能力他是悟出来。也不能完全说是老师教出来的,老师要把问题讲清楚,你自己必须领悟其中的道理,特别是理科的一些东西当然也包括文科。我们不能像是马戏团似的,来回训练让动物习惯了这样一个动作。高考必须是去悟,要悟,你就得给学生时间,不能用大量做题的时间把学生的时间侵占了,我觉得这是一个误区。这个误区啊,说老实话,同学很无奈。因为你们当老师的,总是让他们不断的做练习,希望练习作业,通过不断的练习作业来提高他们的解题能力,我觉得这个方向是不对的。所以用做题代替练习这个方向,我觉得也是一个误区。
第三个误区:就是大量的参考书还有一些光盘,干扰了学生的复习。
我去过一些地方,比如河北省的周围,燕郊,好多地方,廊坊我去讲课,我到学校高三的教室一看。这书啊,把学生埋起来,你要站到讲台前面,你几乎看不见学生。如果学生都趴在那写,你在那站着就看不见学生,全是书,各种各样的参考书。你到新华书店去啊,现在一开学,卖的参考书特别的多,种类特别的多。前不久媒体还报道了一个主编了一百多种材料,那根本就是挂名。有些材料还是有价值的,你比如他把最近几年的高考试题收集了,把最近几年的模拟试题按类收集了,我讲这样一些东西还是有价值的。有些东西简直是没有价值,我们有的作者拿剪刀一剪,拿浆糊一贴,拿复印机一印,就出来了。题型改了,答案又是错误的。现在卖的好多东西,包括一些光盘,那都是一些概念的东西,实质上的东西没有。我觉得过多的课外书和参考书和一些光盘,对学生的复习是一种误导。有些家长唯恐孩子吃亏,到新华书店去,也不经孩子同意就提留回一大堆书。钱花了,这是小事情,问题是引导我们的孩子走入了一个复习的误区。那么,不看这些书看什么书,一会儿我再讲,这是一个误区。还有一个误区是一模、二模的心理波动,就是没有把一模、二模它的本质看透,刚才我讲了它是一次演练,它是一次检验,当然它也是填报志愿的一次参考。把问题暴露出来,不是一件坏事,是一件好事。可是我们有些同学没有这样想,他觉得没考好,心理上就受了打击,对自己失去了信心,心理产生波动。这种心理波动对黄金时段的复习会产生非常大的不良影响。他对自己没信心了,他觉得自己考不好。其实如果这个时间注意调整自己的心态。把自己的心态调整到最佳的程度,这种复习的效果和复习的效率会很高的。
所以咱们通常说——走出高考复习的误区,我讲的就这几点:
第一,绝对不是越难越好,针对性越强越好。
第二,要少做题,不要以练代复习。
第三,要排除一些参考书和光盘对我们正当复习的干扰。
最后,要不断调整自己的心态。(微课学习网
心理学家曾经说过这么一句话,我们这一代人最伟大的发现之一,就是学会了如何调整自己的心态来改变自己的生活。我告诉家长和同学这是我生活的一个座右铭。每个人和每个人的幸福指数、幸福观是不一样的。但是你心态要好,那么你的幸福指数就很高。如果你心态不好,你的幸福指数就不会太高。同样复习也是,如果你的心态好,你就完全可以把控自己的一些复习行为、复习进度。如果你心态不好,那就干扰你的整个复习。因为心理是高考复习和高考优势的一个催化剂,这后面我们会详细的讲。我讲的这些误区,希望引起考生和考生家长的注意。当然,还会有其他的一些东西,也会影响到同学们的复习。比如同学关系,比如男女同学之间的感情交往。东东,你当过老师,到这个阶段,男女同学产生一点感情交往很正常。但是如果在黄金时段堕入情网,这可就不好办了。
没有处理好男女同学之间的情感关系,肯定会影响到他们的学习成绩。
有的同学跟我说我们会相互促进,我说那得经过堕入情网以后,你变成理智的,那才会相互促进。但这个时间一过考试也就到了,你就会落下好多功课。我就经常和同学讲,玩的时间有的是。你看我现在很爱玩,旅游运动我都非常爱。但是什么时间玩,你把控住,有的是机会。恋爱是一定要谈的,要结婚的,那是以后的事情。现在,现在是高考。像这样一些问题,我希望家长要引导孩子。有的家长问我,这件事您你说晚了已经发生了。已经发生了,千万不要跟孩子急,要把道理和孩子讲清楚。现在谈恋爱,有百害而无一利。还是先把感情的问题放一放。努力的集中精神、集中精力把高考复习工作搞好。这些都是高考复习的一些误区,希望引起家长引起同学们的注意。
继续期待尹老师更多精彩点评!

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参考资料:
[1] 高考学习网 http://www.vko.cn/
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